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グランドデザイン

横浜緑園高校グランドデザイン

教育目標・方針・ビジョン

1.教育目標

高い知性を有し、豊かな個性と社会性を身に付けた未来を拓く人材の育成

 

2.教育方針

1 学びへの意欲の向上と成就感を体験させる学習活動を展開する
2 個別の学習指導や学習ガイダンス機能を充実させる
3 キャリア教育の推進とともに個別の進路指導を充実させる
4 地域教育力を活用し、生徒の興味・関心などに応じた多彩な学習内容を展開する
5 部活動・学校行事・生徒会活動など、異年齢集団による豊かな人間関係づくりを展開する

 

 

3.教育ビジョン

 

コンセプト

重視する三つの力

コンセプト
  • 確かな学力
  • 豊かな社会性
  • 自ら成長する力

 

 

教育ビジョン

   「学ぶ力」の育成

  • 生涯にわたって学び続ける主体としての意欲
  • 他者への思いやり、協働して生きる意欲  
  • 積極的に社会にかかわり、主体的に社会に貢献する意欲

 

 

  現代の課題への対応

  • 「国際・環境・情報・福祉」(世界共通の課題)への対応を図る教育内容の提供
  • 「生きる」ことの意味を生涯にわたって考え続けるキャリア意識の涵養
  • 地域に開かれ、地域や社会との協働による教育活動の展開

 

 

4.実践教育等

<神奈川県>
○「伝統・文化教養」の教育課程研究校
 「郷土史に関する科目」について、本県独自の教材を使用した授業を先行実施し、学習内容についての研究に取り込む。


○家庭・生活教育の実践研究校
家族や家庭を大切にする心や態度を育成するための家庭・生活教育の実践研究

自立した社会人として「親」の役割や子育ての意義について理解を深め、将来の「親」として求められる態度や能力を育む。

 

 

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